TABLE DES MATIERES

 

A. INTRODUCTION GENERALE

 

B. LA DESCRIPTION PHONETIQUE

1. Généralités

 

2. La transmission et la réception : phonétique acoustique

2.1. Généralités

2.1.1. Physiologie et acoustique

2.1.2. L’étude proprement dite.

2.2. Caractéristiques acoustiques des voyelles.

2.2.1. Visualisation.

2.2.2. Étude de l’amplitude des sons non entravés.

2.2.3. Étude du temps d’émission des sons non entravés.

2.2.4. Remarques sur les fréquences et conclusion.

2.3. Caractéristiques acoustiques des consonnes.

2.3.1. Visualisation et premières remarques.

2.3.2. Étude de l’amplitude des sons entravés et interprétation des visualisations précédentes.

 

3. L'émission : phonétique physiologique

3.1. Généralités.

3.2. Etude physiologique des consonnes.

3.3. Conclusion.

3.4. Etude physiologique des voyelles.

3.5. Conclusion.

 

4. Les occurrences de sons.

 

5. La phonétique combinatoire du vezo.

5.1. Qu’est-ce qu’un phonatome ?

5.2. Observations générales.

5.3. Phonatomes et occurrences.

5.4. Creux et crêtes.

5.5. La diphtongaison.

5.6.L’accent en vezo.

5.7.Les problèmes d’emprunt.

 

C. PRESENTATION DU DICTIONNAIRE.

 

1. Méthodologie et objectif poursuivi.

 

2. La nomenclature.

 

3. Mode d'emploi.

3.1. Les alternances en frontière monématique.

3.1.1. Entre affixe et racine.

3.1.2. Dans un mot composé.

3.1.3. Dans un rédupliqué.

3.2. Les alternances à l'intérieur d'une racine ou d’un dérivé.

3.2.1. Racine.

3.2.2. Affixe.

3.3. Calculs sur les triphtongues, diphtongues, consonnes et voyelles.

 

4. Rudiments de grammaire vezo.

4.1. La formation des mots.

4.1.1. Les radicaux.

4.1.2. Les affixes.

4.2. Les classes de mots.

4.2.1. Le groupe adjectivo-verbal.

4.2.1.1. La classe des voix.

4.2.1.1.1. Présentation.

4.2.1.1.2. Verbe et adjectif.

4.2.1.1.3. Inventaire.

4.2.1.1.4. Morphologie.

4.2.1.1.5. Les affixes de dérivation.

4.2.1.2. La classe des adjectifs.

4.2.1.2.1. Identification.

4.2.1.2.2. Inventaire.

4.2.1.3. La classe de la modalité temporelle passé.

4.2.1.3.1. Identification.

4.2.1.3.2. Morphologie.

4.2.1.3.3. Valeurs.

4.2.1.4. La classe de la modalité du temps futur.

4.2.1.4.1. Identification.

4.2.1.4.2. Morphologie.

4.2.1.4.3. Valeur.

4.2.1.5. La classe de la modalité du mode.

4.2.1.5.1. Identification.

4.2.1.5.2. Morphologie.

4.2.1.5.3. Valeur.

4.2.1.6. La classe des modalités aspectuelles.

4.2.2. Le groupe des nominaux.

4.2.2.1. La classe des noms.

4.2.2.1.1. Identification.

4.2.2.1.2. Rôle et fonctions.

4.2.2.2. La classe des pronoms personnels.

4.2.2.1.1. Identification.

4.2.2.1.2. Inventaire.

4.2.2.1.3. Morphologie.

4.2.2.1.4. Rôle prédicatif et relations avec les autres classes.

4.2.2.3. La classe des pronoms démonstratifs.

4.2.3. Le groupe des articles et des modalités nominales.

4.2.3.1. La classe des articles.

4.2.3.1.1. L'article défini "ty".

4.2.3.1.1.1. Identification.

4.2.3.1.1.2. Morphologie.

4.2.3.1.1.3. L'article.

4.2.3.1.2. Le surdéfini.

4.2.3.2. La classe des modalités démonstratives.

4.2.3.3. La classe de la modalité globalisante.

4.2.3.4. La classe de la modalité du nombre.

4.2.3.5. La classe des locatifs.

4.2.3.5.1. Identification.

4.2.3.5.2. Rôles et fonctions.

4.2.3.5.3. Inventaire.

4.2.3.6. La classe des temporels.

4.2.3.6.1. Définition.

4.2.3.6.2. Rapports avec les autres classes.

4.2.3.6.3. Rôle prédicatif et fonctions.

4.2.3.6.4. Inventaire.

4.2.3.7. La classe des adverbes.

4.2.3.8. La classe des interrogatifs.

4.2.4. Le groupe des relationnels.

4.2.4.1. La classe des prépositions.

4.2.4.2. La classe des subordonnants.

4.2.4.3. La classe des coordonnants.

4.2.4.4. La classe des valorisants.

4.2.4.4.1. Le monème de mise en valeur.

4.2.4.4.2. Le monème de mise en thème.

4.3. La phrase. Fonctions et rôles.

4.3.1. La construction des phrases.

4.3.2. Le prédicat. Le sujet.

4.3.3. La fonction complément.

4.3.3.1. Les compléments rattachés directement au prédicat.

4.3.3.1.1. Un complément d’objet.

4.3.3.1.2. Un complément de destinataire ou bénéficiaire.

4.3.3.1.3. Un complément d’instrument.

4.3.3.1.4. Un complément circonstanciel.

4.3.3.1.5. Un complément d’agent.

4.3.3.1. Les compléments attachés aux autres participants de la classe.

4.3.3.2.1. Les compléments du nom.

4.3.3.2.2. Les compléments de l'adjectif.

4.3.4. L'ordre des mots dans la phrase.

4.3.4.1. Lorsqu'il y a changement de voix.

4.3.4.2. Lorsqu'il y a emphatisation, thématisation ou non.

 

D. DICTIONNAIRE VEZO-FRANÇAIS.

E. INDEX FRANÇAIS-VEZO.

F. COQUILLAGES.

G. PLANTES.

H. POISSONS.

I. PLATS VEZO.

J. SYSTEME DES POIDS ET MESURES.

K. SYSTEME NUMERIQUE.

L. NOMS ET PRENOMS.

J. SQUELETTE D’UNE MAISON EN ROSEAU.

K. PIROGUE.

L. DIFFERENTES FAÇONS DE GREER LA VOILE.

M. TABLEAU A DOUBLE ENTREE MONTRANT LA MANIERE DE NAVIGUER SELON LES

DIRECTIONS DE LA PIROGUE ET DU VENT.

N. GREEMENT DE LA PIROGUE EN FONCTION DE SA DIRECTION ET CELLE DU

VENT.

O. BIBLIOGRAPHIE.